Museum für Kinder: Aktionsführung
+++ abgesagt +++ alle Angebote des Museums für Kinder bis einschließlich 19. April entfallen +++ abgesagt +++
Samstag, 21. März, 14 Uhr
Geheimnisvolle Zeichen
Zeichen finden und setzen
Stammen sie von Außerirdischen? Waren die alten Ägypter auch in Regensburg und hinterließen geheime Botschaften? Oder handelt es sich um Kunstwerke von Graffitti-Sprayern? Wer genau hinsieht, findet viele rätselhafte Zeichen im Dom und rund um den Dom. Es gibt sie gemalt, geritzt und sogar gedruckt, in luftiger Höhe, auf Augenhöhe oder gut
Filmworkshop
+++ verschoben +++ Der Workshop findet in den Pfingstferien am 3./4./5. Juni statt. +++ verschoben +++
FILMWORKSHOP in den Osterferien
Von Dienstag, 7. April, bis Donnerstag, 9. April, jeweils 10-16 Uhr
Klappe – die Erste! Filmen in der Filmwerkstatt
Bei uns in der Filmwerkstatt könnt ihr eure eigenen Clips drehen! Im Domschatz und im Museum St. Ulrich gibt es eine tolle Kulisse für eure Ideen für eine Doku, einen Krimi, einen Trickfilm, ein Tutorial, einen Werbefilm o.ä.!
Ihr kümmert euch um die Requisite, die Maske, das Licht und den Ton: Mit Tablets ausgerüstet agiert ihr entweder vor oder hinter der Kamera.
Schmuckstück!
SCHMUCKKOLLEKTION 2019/2020
erhältlich im Domschatz und im DOMPLATZ 5
Von einigen Glanzstücken aus dem Regensburger Domschatz haben wir hochwertige Schmuckstücke anfertigen lassen. Sie wurden in Handarbeit aus 925er Silber von Regensburger Goldschmieden gefertigt.
Domführer in Leichter Sprache
Im Auftrag des Regensburger Domkapitels ist ein Domführer in Leichter Sprache entstanden, der in kurzen und einfach gestalteten Texten den Dom beschreibt.
So folgt das inhaltliche Konzept des neuen Domführers der Idee eines barrierefreien Rundwegs, auf dem Menschen mit Mobilitätseinschränkungen den Dom selbst entdecken und erkunden können. Die leicht verständlichen Texte in Leichter Sprache erklären die Geschichte des Doms, seine Bauteile und Ausstattung.
Die speziell geregelte Leichte Sprache hilft Menschen, die aus den unterschiedlichsten Gründen über eine geringe Kompetenz in der deutschen Sprache verfügen, Texte zu verstehen. Das Erfassen von Inhalten wird